La niña luruaquera que habló sobre cuidado digital infantil a Google, TikTok y Meta
- Editorial

- 6 jul
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Actualizado: 6 jul

Andrea, de 11 años, ya comprende algo que marcará el futuro de su generación: el mundo digital también necesita cuidado, escucha y responsabilidad.
Desde Luruaco, esta niña apasionada por la tecnología y la Inteligencia Artificial participó en el Conversatorio Nacional contra la violencia digital a niñas, niños y adolescentes, un espacio virtual impulsado por el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), donde niñas, niños y adolescentes de diferentes territorios compartieron sus experiencias, preocupaciones y propuestas sobre la forma en que viven internet y las plataformas digitales.
Pero este encuentro va mucho más allá de una conversación. Las reflexiones y propuestas construidas por los niños y niñas participantes fueron llevadas a grandes empresas tecnológicas y plataformas digitales internacionales, como Google, TikTok y Meta, en una apuesta por escuchar directamente la voz de la infancia sobre cómo deberían construirse entornos digitales más seguros, humanos y responsables.
Andrea siente una enorme curiosidad por el mundo tecnológico. Le interesa aprender sobre herramientas digitales, redes e Inteligencia Artificial porque cree que el conocimiento puede convertirse en una herramienta para ayudar a las personas y transformar realidades. Esa sensibilidad también se conecta con otro de sus grandes sueños: convertirse en doctora. Para ella, cuidar a otros es una de las formas más importantes de aportar al mundo.

Durante su participación en una experiencia comunitaria desarrollada con apoyo del ICBF fue muy activa en temas relacionados con la tecnología, también tiene gran interés por los temas culturales, a principios de año representó a las niñas, niños y adolescentes de su barrio como “Capitana Cultural” en el Carnaval Infantil de Luruaco 2026, con el apoyo de la Organización para el Desarrollo de los Ecosistemas Culturales - ODEC.
¿Cómo deberían proteger las plataformas a los niños y niñas?
¿Qué riesgos viven y qué cambios creen necesarios?
Esas son algunas de las preguntas que Andrea y otros niños abordaron durante el espacio de escucha y participación.

La participación de Andrea refleja cómo las niñas y los niños de los territorios también tienen propuestas para pensar el presente y el futuro de internet. Escuchar esas voces constituye un paso importante hacia la construcción de entornos digitales más seguros para la infancia.
Desde la ODEC celebramos este logro y nos sentimos orgullosos de Andrea.




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